Sala Celeste Turno Mañana

 

Hola Familias ¿Cómo están?. Les dejo las actividades para esta semana.

Podrán seguir compartiendo las  fotos de los niños y niñas realizando las actividades por mail como así también mandarlas al grupo de whatsapp.

Les mando un beso grande.   Seño Pao

 

Cuentos con mostruos

1.      Escuchamos el cuento “Si yo fuera monstruo” de Mónica López y Valeria Dávila:

https://www.youtube.com/watch?v=BZnIIKq9wmI&t=43s

 

A partir de los videos que observamos de los diferentes cuentos de monstruos les proponemos que los niños y niñas creen  su propio monstruo.

 ¿Se  imaginan cómo serían si fueran un monstruo? (teniendo en cuenta el pelo, cabeza, dientes, cuerpo, color, etc.)

Les dejo  a continuación algunas ideas para crearlo: puede ser con papeles recortados en distintas formas y colores, tener ojos, orejas, dientes de distintos tamaños para agregarle, también lo pueden dibujar.

Una vez realizado el trabajo escribirán cómo se llamarían si fueran un monstruo de verdad (el adulto lo escribirá en una hoja para que el niño lo copie).

 

Bortusk Leer

1.    Les propongo seguir trabajando con la técnica de Leer. Para ello les sugiero que vuelvan a ver el video del artista.

 

En esta oportunidad van a crear un montruo divertido utilizando fibras o crayones sobre hojas de diarios o revistas .

 

 Al finalizarlo lo pintarán y lo firmarán  con su nombre.

 

 

1.       La panadería

Receta para hacer el pan

Ingredientes:

·         3 tazas de harina

·         1/ 4 de cuchara de té de levadura

·         1 cucharada de sal

·         1 taza y media de agua tibia

 

 

 

·         Los y las invito a realizar esta masa,  a jugar con ella a hacer bollos, estirarla, amasarla , etc

 

Finalmente con ayuda de un familiar podrán realizar el pan y disfrutarlo juntos.

 

1.     Bingo de números:

 

Les propongo hacer dos cartones para jugar al bingo.

Elegirán  nueve números para realizar cada cartón ( del 0 al 20) como se muestra en el ejemplo

Luego realizarán cartoncitos con los números hasta el 20, los colocarán en una bolsa, para luego, sacar de a un cartón y pedirle al niño o niña que observe el número que sale , lo nombre y  coloque  una tapita, un poroto o lo que tengan en casa para marcar dichos números .

 

Espero que se diviertan