Actividades Sala Celeste

 Hola Familias!! espero que hayan pasado un hermoso fin de semana en familia y festejando con los niños de la casa.. Les traigo las propuestas de la semana, recuerden enviar al grupo del whats app fotos o videos de los niños y niñas de la sala haciendo las actividades. 

¡¡Les mando un beso enorme!!

❤❤Seño Ceci❤❤

Prácticas de lenguaje:

Cuentos con monstruos:

 Escuchamos el cuento “Si yo fuera monstruo” de Mónica López y Valeria Dávila:

A partir de los vídeos que observamos de los diferentes cuentos de monstruos les proponemos que los niños y niñas creen  su propio monstruo, 

¿se  imaginan cómo serían si fueran un monstruo? (teniendo en cuenta el pelo, cabeza, dientes, cuerpo, color, etc.) Aquí les dejo algunas ideas para crearlo puede ser con papeles recortados en distintas formas y colores, tener ojos, orejas, dientes de distintos tamaños para agregarle, también lo pueden dibujar. 

Una vez realizado el trabajo escribirán cómo se llamarían si fueran un monstruo de verdad (el adulto lo escribirá en una hoja para que el niño lo copie).

 

Educación Artística:

Bortusk Leer

 Les propongo seguir trabajando con la técnica de Leer. Para ello les sugiero que vuelvan a ver el vídeo del artista. 

En esta oportunidad van a crear un monstruo divertido utilizando fibras o crayones sobre hojas de diarios o revistas .

 Al finalizarlo lo pintarán y lo firmarán  con su nombre.

Ambiente social y natural:

La panadería

Receta para hacer el pan:

• 3 tazas de harina 0000
• 1 cubo de levadura
• 1 cucharada de sal
• 1 taza y media de agua tibia.

 

Los y las invito a realizar esta masa, a jugar con ella a hacer bollos, estirarla, amasarla , etc.

Finalmente con ayuda de un familiar podrán realizar el pan y disfrutarlo juntos.

Matemáticas:

Bingo de números:

Les propongo hacer dos cartones para jugar al bingo.

Elegirán nueve números para realizar cada cartón ( del 0 al 20) como se muestra en el ejemplo:

Luego realizarán cartoncitos con los números hasta el 20, los colocarán en una bolsa, para luego, sacar de a un cartón y pedirle al niño o niña que observe el número que sale , lo nombre y  coloque  una tapita, un poroto o lo que tengan en casa para marcar dichos números .

 

¡¡Espero que se diviertan!!