Hola Bienvenidos/as!

lunes, 29 de marzo de 2021

Sala Celeste TM

¡ Hola  Grupo 1 de  Sala Celeste!

les dejo las actividades para que sigan aprendiendo y 

 entreteniéndose en casa.


Les recuerdo que deben enviar las tareas realizadas en casa, 

si son juegos recibimos las fotos, y si son producciones la llevaran  al jardín la semana entrante.

un beso grande, Seño CIN.  💙



                                           LUNES 29 DE MARZO


Proyecto: “¡Así, juego yo!”

       Los invitamos a seguir jugando con pelotas pegajosas. Deberán colocar en sillas, mesas o paredes cinta adhesiva transparente y deberán lanzar las pelotas (pueden ser de plástico o de papel) sobre la cinta. ¡A divertirnos!






“Proyecto: Aprendiendo a convivir”

       Los invitamos a escuchar el siguiente cuento: “El elefante Bernardo”. 

https://www.youtube.com/watch?v=wJ4vBuzd6pk



Luego los invitamos a que en familia charlen sobre ¿Qué le gustaba hacer al elefante Bernardo que molestaba tanto a los demás animales? ¿Por qué no le quería ayudar ningún animal? ¿Qué lección aprendió el elefante Bernardo? Pueden dejar las respuestas aquí en los comentarios o enviarlas por WhatsApp


MARTES 30 DE MARZO

 

Secuencia: “Contando en el jardín”

       Los invitamos a jugar contando. Para ello necesitamos un pote con agua, tapitas y una cuchara. Deberán sacar con la cuchara, la mayor cantidad de tapitas al ritmo de la canción, cuando esta finalice deberán contar y registrar la cantidad de tapitas sacadas.

Proyecto: “Mi castillo Medieval”

       Los invitamos a dibujar un castillo. Para ello necesitarán: un cartón, fibra negra y acuarelas. Sobre el cartón deberán dibujar un castillo, como los que estuvimos observando en el jardín. Luego podrán pintarlo con acuarelas. Al regresar al jardín, podrán traerlo así podemos decorar la sala.


MIÉRCOLES 31 DE MARZO

Secuencia: “Los colores del otoño”

       El 21 de marzo comenzó la estación del año llamada OTOÑO.

 



Los invitamos a observar las siguientes imágenes, en los comentarios pueden decirnos ¿Qué pueden observar en ellas? ¿Qué colores pueden ver?

 








 


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