Hola Bienvenidos/as!

lunes, 3 de agosto de 2020

Sala Verde-Turno tarde

Hola familias, nenes y nenas de Sala Verde! Cómo están? Espero hayan descansado y disfrutado estas vacaciones. Les comparto las actividades de los nuevos proyectos y secuencias que vamos a trabajar. Están listos para comenzar esta nueva etapa del año?
Les mando besos y abrazos voladores!  Seño Noe 💕



Área Ambiente social y natural: PROYECTO "LOS OFICIOS Y PROFESIONES"


  • Observar las siguientes imágenes, luego responder: ¿Qué hacen estas personas? Todas hacen lo mismo? Qué herramientas o materiales utilizan? Todas están en el mismo lugar? Un adulto de la familia escribirá lo que el niño va describiendo.
















Área Prácticas del lenguaje: NOVELA "LA SONADA AVENTURA DE BEN MALASANGÜE"

Estamos cerquita del final de esta aventura, vamos a recordar qué fue sucediendo a lo largo de esta novela y luego escuchar la lectura del capítulo 13.

  • Escribir el nombre del capítulo "UNA ORDEN ES UNA ORDEN"
  • Luego dibujar el moño que utilizó el capitán Ben para pedir auxilio con las letras  SOS

Área Matemática: SECUENCIA "JUEGOS DE RECORRIDO"


  • Vamos a confeccionar un tablero de recorrido, de 30 casillas,los niños que puedan, escriben los números( un número por casilla). Podemos utilizar lo que tengamos en casa, una hoja o cartón.  También vamos a necesitar un dado de constelaciones (puntitos) hasta el 6. Si tienen de algún juego de mesa que haya en casa pueden usar ese ,sino se puede armar uno. En la siguiente imagen les muestro cómo.





  • Ahora con el tablero que confeccionaron van a jugar por turnos, cada jugador tira el dado y va a avanzar la cantidad de casillas que éste indique. Gana quien llega primero a la salida. A jugar!

Área Educación Artística: SECUENCIA "PAISAJES DE DIA Y DE NOCHE"

  • Observar las siguientes imágenes:

 


  • Qué ven allí? Son iguales las imágenes? Si,no? Por qué? Qué diferencias encuentran?
  • Ahora les propongo elegir un momento del día, vamos a asomarnos a la ventana de nuestra casa, salir al patio o a la terraza y dibujar lo que vemos, con sus respectivos colores. Otro día vamos a hacer exactamente lo mismo, pero debe ser de noche. Los dibujos quedarán iguales?
Área Ambiente social y natural: PROYECTO "EL ITINERARIO DEL VIAJE DE SAN MARTÍN"

  • Observar el siguiente video



  • Luego los invitamos a investigar en diversas fuentes (internet, revistas, libros) ¿qué es un itinerario de viaje?

POR ÚLTIMO, LES PRESENTAMOS A LAS SEÑOS QUE NOS VAN A ACOMPAÑAR EN ESTE PERÍODO



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