Hola Bienvenidos/as!

lunes, 31 de agosto de 2020

Sala Celeste Turno Mañana



Hola Familias
 ; ¿Cómo están? Espero que se encuentren todos muy bien. Les dejo las actividades  de esta semana. Podrán enviarme fotos , audios y videos a través del grupo de whatsApp o por el mail del jardín jardinmunicipal38@gmail.com.  
Les mando un gran abrazo y beso a todas las familias.  Seño Pao

1.      Los invito a observar  con las familias la primera escuela que abrió Sarmiento junto a su tío en San Francisco del Monte, San Luis.
En esta escuela Sarmiento le enseñó a leer y a escribir a hombres campesinos mayores que él.


Primera escuela de Sarmiento



Les propongo conversar en familia: ¿Por qué Sarmiento pensaba que era importante que los chicos /as estudien? ¿Qué dificultades puede tener una persona que no sabe leer ni escribir? ¿Cómo sería un país sin escuelas?

Practicas del lenguaje:
2.  Les voy a contar un cuento llamado “¿A que sabe la luna?” 





·         Conversamos en familia: ¿Qué querían los animales? ¿se acuerdan cuantos animales trabajaron en equipo para llegar a la luna? ¿Quién llego a la luna, y que hizo cuando llego? ¿A que sabe la luna?
¿Se animan a dibujar todos los animales que se acuerden de la historia?

Ambiente Social y natural:
3.      Los invito a ver el siguiente cortometraje

Toy Story Toons: Fiesta Saurus Rex
 les propongo conversar en familia: ¿Conocen la película?¿En qué lugares podemos ver películas? ¿Fueron alguna vez al cine? ¿Qué vieron?

4.      Ahora, los invito a conocer una  película del cine mudo:
Charles Chaplín La jaula del león


·         Conversamos  en familia:
¿Será vieja o será nueva la película? ¿Se comprende lo que sucede?
¿Cómo se dieron cuenta? ¿Qué se puede escuchar?
En las películas de ahora, ¿podemos escuchar a los personajes que hablan? Hay películas que conozcan donde los personajes no hablan ¿Cuáles?

Matemáticas:
3.       Los invito a observar los siguientes calendarios:






Ahora les propongo conversar en familia: ¿Para qué sirven los calendarios?¿qué podemos observar? ¿Para qué son los números? ¿qué palabras aparecen en los calendario?¿qué dirán?

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