Familias! Les envío las actividades de la semana para seguir divirtiéndonos y aprendiendo juntos!
Área Matemática:
“Contando Tapitas”
Seguiremos jugando con los mismo
elementos utilizados la semana pasada:
- Un dado de juego de mesa (con
puntitos)
- Tapitas, porotos, etc
- bolsita o potecito
Se juega en parejas o más jugadores. En
esta ocasión las tapitas estarán arriba de la mesa o en algún recipiente.
Comenzará el jugador más chico, deberá tirar el dado y colocar en su bolsita,
la cantidad de tapitas que éste indique.
Cada jugador tirará 3 veces. Luego
deberán contar cuántas tapitas logró poner cada uno en su bolsita, quién obtuvo
más es el ganador.
(Se pueden realizar varias partidas
registrando los resultados en una hoja)
Área Prácticas
del lenguaje:
- En una hoja el adulto escribirá
todos los nombres de los miembros de la familia. Luego el niño/a deberá
reconocer dónde está escrito su nombre
- Hacerle un dibujo a un miembro
de la familia y firmarlo con su nombre. (Pueden utilizar como apoyo la
hoja que escribió el adulto anteriormente)
Área Educación
artística:
- Habiendo observado las obras
artísticas enviadas anteriormente, les propongo: buscar fotos en casa con
características de un RETRATO, pueden ser escolares, o de miembros de la
familia cuando eran pequeños, etc.
- Seleccionar una foto y
dibujarla en una hoja, intentando agregar al dibujo todos los detalles que
se observen. Por ejemplo: dibujar todos los componentes de la cara, ojos,
pestañas, cejas, etc.
(Utilizar
aquellos materiales que tengan en casa: lápices, fibras, témperas o acuarelas)
A saber! ¿Qué es un retrato?
Un retrato es la imagen del rostro de una persona.Cuando hacemos un retrato no sólo debemos tener en cuenta aspectos como la iluminación, la composición o el encuadre, sino que hemos de intentar reflejar la personalidad o los sentimientos de la persona retratada. Sí, hay que mostrar a la persona; pero también hay que expresar algo.
Para hacer un retrato original y de calidad hay que tener en cuenta todos los elementos que saldrán en la foto o pintura, incluido el fondo.
Área Ambiente
social y natural :
- Realizar un dibujo
sobre alguna de las precauciones que se deben tomar para vencer al
Coronavirus Por ejemplo: lavarse las manos, limpiar, etc.(Seleccionar dos
de la lista elaborada anteriormente)
- Elaborar una lista
de cuáles son los síntomas de este virus y qué se debe hacer ante el caso
de presentarlos
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