Con Sala Celeste del Turno Tarde. Estuvimos viendo que el agua se contamina fácilmente, por eso se nos ocurrió fabricar un detergente orgánico, a base de vinagre, agua, limón y sal gruesa.
Para así, ayudar a que nuestro planeta este más limpio.
A continuación les dejamos algunas algunas fotos del proceso, espero que les guste.
Seño Flor💙
ACTIVIDADES-GRUPO 2
Proyecto: Nuestra primera huerta.
Hola familias 😊
a continuación van a encontrar las actividades de esta semana.
Recuerden que las producciones tienen que estar hechas por los niños al igual que las escrituras.
Les mando un beso enorme,
Seño Flor 💙
LUNES: “Efeméride: Día del maestro. Sarmiento y la educación"
Los
invitamos a observar la siguiente imagen:
MARTES:
“Proyecto Libro de poesías”
Los
invitamos a que en familia lean la siguiente poesía. Al finalizar los invitamos
a realizar un dibujo de la parte que más nos gustó.
MIÉRCOLES: “Unidad didáctica: La panadería de
mi barrio”
Los
invitamos a que les pregunten a los niños: ¿Qué es una panadería? ¿Conocen
alguna panadería? ¿Han ido alguna vez allí? ¿Qué se hace en una panadería? ¿Qué
compramos en ella? ¿Saben cómo se fabrica el pan? Y nos compartan las
respuestas en los comentarios o a través de un pequeño video.
JUEVES:
Secuencia: “Reconociendo el número escrito”
Los invitamos a jugar a seguir jugando al bowbling.
¿Cómo se juega? Necesitamos botellas y una pelota. Se deberán colocar las
botellas, y por turnos tirar la pelota hasta que se caigan las botellas. Se ira
anotando la cantidad de botellas que se cayeron y gana el que se le cayó más
botellas.
VIERNES:
“Proyecto de Juego anual: Dramatización”
Los invitamos a que puedan dramatizar en sus hogares
con elementos que tengan a la peluquería. Escogiendo roles y preparando el
espacio para el juego.
💜💛💚💙
¡Hola familias!. ¡Les deseo una excelente semana!
Comparto las actividades para realizar esta semana en casa. Recuerden traer registro de las actividades al volver al Jardin.
Cariños, Seño Ceci
Cuentos con gatos
El gato con Botas
Para comenzar a conocer a este personaje, les propongo mirar
y escuchar Cuentos de había una vez - " El gato con botas" Paka Paka
(3)
Cuentos de había una vez - El gato con botas - Canal Pakapaka - YouTube https://www.youtube.com/watch?v=JsQ6u5h1FUY
Para conversar en familia: ¿Qué les pareció el cuento? ¿qué
hace el gato con botas? ¿Qué sintió el hijo menor cuando recibió al gato como
herencia? ¿Cómo termina el cuento?
· Luego de escuchar el cuento, los invito a realizar un dibujo del gato con botas.
Sarmiento
¿Quién fue Sarmiento ? ¿Qué hizo Sarmiento para que después de tantos años se lo recuerde?
Modelamos con masa de sal
Les dejo una propuesta para jugar en casa. Podrán buscar
todo tipo de recipientes y objetos para modelar, como, por ejemplo: envases
vacíos, cucharas, cortantes de galletitas, palitos de helados, o palotes (con
palos de escoba cortado a 30cm) tapitas de gaseosas, etc.
¿Cómo te quedó la masa? ¿Qué le pasó al agua al agregarle
color? ¿Buscaron objetos en familia? ¿Qué objetos elegiste para modelar la
masa?
Podrán guardar la masa en un recipiente cerrado en la
heladera para poder usarla en otras ocasiones.
Los invito a observar las plantas que hay en sus casas y a descubrir plantas que crecen en lugares inesperados como en cordones de veredas, paredes y calles. Luego de observarlas responderemos:
¿Cómo nace una planta? ¿ Son todas iguales ? ¿Por qué creen que son tan importantes las plantas?
Les propongo observar
el tiempo durante esta semana ¿Cómo estuvo el tiempo ayer? ¿Cómo creen que
estará mañana? ¿cómo está hoy?
¿Se animan a anotarlo en un gráfico de barras? Para ello, primero
necesitarán hacer tarjetas que contenga los siguientes dibujos: sol, sol con nubes, nublado, lluvioso y armar
un gráfico como se muestra en la foto:
Luego, observarán como está el tiempo y pintarán el recuadro que corresponde a ese día. Solo registrarán el
tiempo durante una semana y lo traerán al jardín para seguir completándolo en
la sala.
Buenos días sala roja!!!
Espero que comiencen muy bien la semana y con ganas de trabajar en casa!
Un gran saludo!
Seño Orne.
BUENA SEMANA PARA TODOS FAMILIAS,
NENAS Y NENES LOS INVITO A REALIZAR LAS
SIGUIENTES ACTIVIDADES!
BESO ENORME SEÑO CIN 💓
Continuidad
pedagógica de Sala Celeste del 30 al 3 de septiembre
LUNES:
“Efeméride: Día del maestro. Sarmiento y la educación”
¿Quién
será este señor? ¿Qué observan en su escritorio y en el fondo del retrato? ¿por
qué aparece rodeado de tantos libros?
MARTES:
“Proyecto Libro de poesías”
Los
invitamos a que en familia lean la siguiente poesía. Al finalizar los invitamos
a realizar un dibujo de la parte que más nos gustó.
Los
invitamos a observar la siguiente imagen:
MIÉRCOLES: “Unidad didáctica: La panadería de
mi barrio”
Los
invitamos a que les pregunten a los niños: ¿Qué es una panadería? ¿Conocen
alguna panadería? ¿Han ido alguna vez allí? ¿Qué se hace en una panadería? ¿Qué
compramos en ella? ¿Saben cómo se fabrica el pan? Y nos compartan las
respuestas en los comentarios o a través de un pequeño video.
JUEVES:
Secuencia: “Reconociendo el número escrito”
Los invitamos a jugar a seguir jugando al bowbling.
¿Cómo se juega? Necesitamos botellas y una pelota. Se deberán colocar las
botellas, y por turnos tirar la pelota hasta que se caigan las botellas. Se ira
anotando la cantidad de botellas que se cayeron y gana el que se le cayó más
botellas.
VIERNES:
“Proyecto de Juego anual: Dramatización”
Los invitamos a que puedan dramatizar en sus hogares
con elementos que tengan a la peluquería. Escogiendo roles y preparando el
espacio para el juego.
